为进一步促进农业农村生产稳定发展,大力提升广大农村劳动力的从业技能和综合素质,为现代农业发展和新农村建设提供强有力的人才支撑,2014年我校遵循“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则,以市场需求为导向,以提高农民转岗就业率、增加农民收入为重点,强化措施,狠抓管理,着力实施农村劳动力转移培训工作。在各级领导关心和支持下,通过我校广大教职员工的共同努力和通力合作,圆满完成2014年农村劳动力转移培训工作任务,培训工作取得了可喜成绩。临近年终岁尾,学校对2014年开展的农村劳动力转移培训工作进行了认真自查,现将有关情况汇报如下:
一、基本情况
截止2014年12月,我校技能培训中心共举办农村动力转移培训班 9期,合计培训 458人,并实现了就业安置。具体为:培训电焊工72人,安置在湖北卓越建设集团(西安)公司;培训秘书110人,主要安置在广东惠州索尼、LG等公司;培训矿石磨细工18人,安置在郧西县华悦矿化有限公司;培训电子设备装接工35人,安置在郧西县胜源电子厂;培训钢筋工66人,主要安置在谷润※北欧春天工程项目部;培训营业员65人,安置在十堰市寿康永乐商贸集团郧西购物广场;培训保育员92人,安置在全县各乡镇及城区幼儿园。
二、主要做法
1、把农村劳动力转移培训工作作为解决民生问题的重要工作来抓,2014年的培训目标任务圆满完成。
2、在农村劳动力培训具体实施过程中,我校从自身情况出发,充分整合职业教育培训资源,建好农村劳动力培训基地。利用职业学校教育资源优势,和周边企业联合开展农民工培训的工作,企业需要具备一定劳动技能的人力资源,我们需要企业为学员提供就业岗位以及操作型的教师,校企签订订单式联合培训工作,邀请企业的行业专家到我们的培训课堂授课,这些生产一线的教师熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧,他们现身说法,以师徒的务实培训方式和在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能(比如家用电子产品维修工的培训,我们邀请专业讲师),既达到了开展农村劳动力培训的基本目的,在此同时学校还加大了岗位实训的力度,力求培训的实际效果,在具体岗位上掌握具体的操作技能。
3、重视师资队伍建设。 教师是学校的灵魂,没有一支坚强有力的教师队伍就不是一所好的学校。为此,学校领导尤其重视教师队伍的建设,每年都通过严格的考核从企业引进既懂理论又会实际操作的一体化老师,我校现有教职工247人,专任教师222人,其中:专业课教师118人,占专任教师的53.1%,属“双师型”教师70人,占专业课教师的59.3%;专任教师具有大学本科学历210人,占专任教师94.5%;专任教师具有高级教师职称和高级技工87人,占专任教师39.2%,具有中级教师职称和中级技工92人,占专任教师的41.5%。。每年都开展全校教师继续教育再培训工作,更新教师的知识。
4、重视设备设施建设。 农村劳动力转移培训是党和国家解决“三农”问题,使农民脱贫致富的重要战略决策,为使这项工作落到实处,确保培训质量。我校近几年累计投入2000余万元,购置更新教学实验、实训设备。拥有计算机600台,计算机实训室11个;B、C教练车汽车20台,汽车驾驶电教室1个、汽车维修实训室3个、拥有汽车运用技术实训场地18000.9m2;电子电工专业属国家配套设施设备;多媒体电教室4个;有电动缝纫机50台,服装制作车间2个;有旅游与酒店管理专业实训基地和配套摆台、铺床等设施设备;学校有远程教育终端接收设备、校园网主干宽带接入INTERNET(国际互联)网。
5、进一步完善学校管理制度,学校严格管理制度,用制度说话,按制度办事,严把培训质量关。学校建校几十年来,不断摸索办学新路子,不断总结经验教训,制定了一系列行之有效的管理制度,,以“管理出质量,质量出效益”思路开展培训鉴定工作。同时学校严把培训质量关,力争做到培训一批合格一批,鉴定一批达标一批。参加职业技能鉴定人数保持在 90%以上。另外,学校改革课程结构, 根据“从做开始,先会后懂”的教学思想,要求培训专业编写出“浅、简、广、 新、用”的教材达 40 多种,学校还适时调整授课比例,培训各专业的文化课与专业课比例为 3:7,其中专业理论与实际操作比例为 2:8,重在训练学员的专业技能。在转变教师教学观念的同时,还利用政治学习、培训或专题讲座,向教职工渗透“培训一人就是养活一家人”的思想。从而保证培训的教学质量,使今年的培训合格率在 90%以上,95%以上的学员都找到了新的工作。
三、面临的主要困难
1、尽管我们前几个月农民工培训工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是培训招生工作依然还是培训最困难的工作。这些问题集中反映在农村劳动力对培训认识上的不足,一些农民工对培训学习和培训毕业证存在无所谓的态度,认为企业急需人力是事实,因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”。所以让农民工明白提高务工的质量还是应当先提高自身的素质和具体地掌握一门生产技巧的道理,我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些,和一些信誉好、效益好的企业结合更加密切一些,充分了解企业急需怎样的人才,农民工需要怎样的务工环境,在具体的培训工作中,我们只有解决了这些问题,农民工培训才能真正有效开展下去。
2、培训时间较短,培训质量有待提高。对农村贫困劳动力的转移培训时间较短,很多要求技能性很强的专业参训学员从理论到技能很难达到预期效果。
3,培训的资源不足,培训的方法有待创新。由于对农村劳动力的转移培训工作专业是根据市场需求开设,所以不少专业的培训设备还不够齐全,师资力量也有待于加强,培训内容和教材还有待完善。
四、明年工作重点
2015年我校将更加紧密结合县域经济社会发展“五大战略”布署,紧扣经济和产业结构调整,突出重点,办好专业,有针对性地开展好农村劳动力转移培训工作,使培训工作更加贴近市场,贴近产业,贴近企业需求,实现培训一人合格一人,安置一人脱贫一家的目标。
2014年,我校的农村劳动力转移培训工作虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求还有一定的距离。我们决心在各主管单位的指导下,充分发挥我校的资源优势,踏实工作,以建立市场化、社会化培训机制为目标,严格执行省、市、县的管理办法和工作制度,大力开展农民工培训转移工作,为促进就业再就业,促进县域经济社会发展做出我们应有的贡献。
郧西县职业技术学校技能培训中心
2014年12月30日